Para empezar

En esta unidad comprobarás cómo Luis y María, compañeros de clase, aprenden sobre qué es un cuento, cuáles son sus características y cuál es su estructura. También aprenden a crear un cuento propio y a narrarlo a toda la clase. ¿Te animas a acompañarlos en este aprendizaje?

La unidad está organizada en dos tareas con sus respectivas actividades:

Tarea 1:Realizar una investigación para presentarla por escrito.

Actividades:

 1.Busca en Internet u otra fuente información escrita y gráfica sobre el cuento.

2.Recoge la información en ficha de contenido.

3.Escribe una reflexión.

4.Prepara la presentación y entrega.

5.Expone oralmente a los compañeros.

Tarea 2: Escribir un cuento y leerlo en voz alta en el aula.

Actividades:

1.Escribe un cuento

2.Escribe una reflexión sobre las actividades realizadas.

3.Revisa, corregir e ilustrar el cuento definitivo.

4.Lee en voz alta el cuento.

Competencias : 

• Conocerás qué es un cuento, para ello:

• Identificarás la estructura de un cuento.
• Aprenderás las características de un cuento.
• Redactarás un cuento respetando su estructura.

• Aprenderás a trabajar en equipo y a exponer tus ideas:
• Desarrollarás actitudes reflexivas, de diálogo, mediante el trabajo en grupo.
• Participarás en las actividades de grupo cumpliendo los compromisos acordados.
• Valorarás críticamente el trabajo de tus compañeros y compañeras.
• Serás capaz de exponer tus ideas respetando las opiniones de los demás.
• Sabrás cómo usar tu equipo y conexión a Internet para ayudarte con tu estudio:
• Aprenderás a utilizar con fluidez tu procesador de texto.
• Descubrirás operaciones básicas de Blogs.